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葡京国际开户:老师竟输给了学生

时间:2021/6/30 14:55:42   作者:   来源:   阅读:17   评论:0
内容摘要: 实弹设计科目保障难度大、训练成本高,现在我们结合模拟训练系统、智慧教室与在线课程,让学员不动装备便可随时随地进行全员训练。  任利  陆军炮兵防空兵学院郑州校区某系副教授  “我申请复盘核对分数!”看着自己一...
 实弹设计科目保障难度大、训练成本高,现在我们结合模拟训练系统、智慧教室与在线课程,让学员不动装备便可随时随地进行全员训练。

  任利

  陆军炮兵防空兵学院郑州校区某系副教授

  “我申请复盘核对分数!”看着自己一向拿手的科目竟然被学员反超,和学员同台竞技的教员瞿昆一脸的质疑和不相信。

  “不可能吧,教员组竟然在优势科目上失利了?!”现场学员也议论纷纷。指挥所内,一场复盘会正在展开。“学员参赛组在引入精度和发射时机的把握上比教员组更精准,学员组胜!”现场裁判一锤定音。

  近日,豫北某地,陆军炮兵防空兵学院郑州校区某系第四届“火力杯”师生同台比武竞赛进行得如火如荼。出乎意料的是,“某车受控调转”“某雷达OS标定和正北标定”“副弹箱装弹”“集火射击”等16个竞赛科目,有一半科目学员战胜了教员。

  这究竟是怎么一回事儿?带着疑问,记者走进了陆军炮兵防空兵学院郑州校区。

  师生同台比武,既是动力也是压力

  “一组二组!西北方向,三组四组,东南方向,搜索目标!”指挥所内,操作模拟指挥系统的学员徐文口令干脆利索,“一班完成射击!击毁敌机4架,人员装备无损伤!”指挥所外,看见弹前显示屏上的模拟目标“空中开花”,学员李泽宇兴奋得和队友击了个掌。此时,不远处的障碍场上,背着新型模拟训练弹的主射手顾攀刚通过障碍物,瞄准了远处的无人机靶标……

  看到学员们的优异表现,该系主任王风华满心欢喜。时间回到几个月前,系党委会上王风华掷地有声地表示: “要响应习近平主席开展群众性大练兵活动的号召,通过多元化的训练模式打通课堂与战场最后一公里。”

  今年“火力杯”师生同台比武竞赛瞄准的就是这个目标。然而,“打通课堂与战场最后一公里”又谈何容易?

  对此,该系某教研室主任张鹏介绍道:“在前期的组织筹备中,我们引入‘防空奇兵—2019’的比武形式,以军事训练大纲为标准制定比赛规则,坚持按纲施训。”

  “防空奇兵—2019”比武竞赛中,防空旅(团)长、防空营营长、战斗班组(火力单元)3类对象参加,采取差异性比、融合式考、连贯化作业的方式组织实施,既引导部队在融合比拼中互促提高,又区分类别层次全面检验实战能力。这次,他们又围绕提升教员“教学力”,磨砺学员“战斗力”,提升科技强军、为战育人的针对性,做出了师生同台比武的调整。

  “创新训练模式,应用诸多科研成果,向‘科技+’训练要战斗力,实现在比中练的目的,达到在赛中学的效果。”张鹏说。

  亦师亦友同训练,教员学员共苦甜。既是士官教员,也是“火力杯”参赛选手的瞿昆说道:“师生同台比武,既是动力也是压力。‘教学力’和‘战斗力’迸发联动效应,不仅对教学成果是一种检验,对今后的教学重点也有很强的指导作用。特别是比武竞赛中创新元素、科技元素的应用,也对磨砺学员‘战斗力’起到了重要作用。”

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